Alexander
ocre Kandinsky-DAE

nació en 1957 • pintor
1. Currículum vitae.

Kandinsky-DAE Alexander Ochre
Nació en Rusia, en la ciudad de Ochre, 1957, el 26 de agosto. Un huérfano
1969-1973 - Escuela de Arte Infantil, profesor S. A. Borkovsky.
1973-1977 - Nizhny Tagil, departamento de artes gráficas del Instituto Pedagógico, maestra V.N. Pryanishnikov.
1972-1975 - período de verano, pasantía en Moscú con E. A. Kibrik.
1978-1980 - servicio en las fuerzas armadas de Rusia, defensa aérea.
1981-1987 - Más alto delgado. Colegio de ellos. Mukhina, taller de Demin.
1982 -1985 - período de verano, pasantía con el Dr. E. E. Brader, Lyon, Francia,
1987 -1992 - Estudió y trabajó en el extranjero.
1990 - La Sorbona. Doctorado en defensa. Asunto: media luz francesa, efecto DAE.
2016 - La Sorbona. Defensa de doctorado. Tema: sublimatismo expresivo y sus múltiples corrientes.

2. La dirección de la creatividad.

Desde 1975, Kandinsky-DAE A.O. es el fundador de una nueva dirección en World Painting "Sublimatismo expresivo".

Preámbulo:
La relación de las relaciones de luz es proporcional a las relaciones de color, es igual a: modulaciones en perspectiva de los aspectos plásticos centrales del flujo de luz, que son: sintetizadas en las percepciones subconscientes, sensoriales del mundo del sistema nervioso periférico y central del cuerpo humano, además: son expulsadas por guías conductuales peculiares de equilibrio de energía motor-psicopático de cada uno. individuo individual.
Explicacion:
La proporción de flujos de color es proporcional a las proporciones de color. La luz da lugar al color. El color da lugar a vibraciones. Las vibraciones dan lugar al movimiento. Un movimiento da a luz a un modelo: un modelo de comportamiento, o cualquier otro ..., ... y así sucesivamente.

Explicacion:
Un grupo de sublimativos / sublimaciones como características / características interconectadas por plástico claro, aspectos espacio-temporales, percepción psicógena del espacio circundante, que afectan el subconsciente del individuo, obligándolo a percibir la pintura como un medio de expulsión, afuera, adentro, experiencias personales. ... las corrientes se están modernizando, gracias a los trastornos de la vida experimentada, en potentes campos de color claro (rojo, azul, amarillo, negro, verde, blanco) ... los campos de color que están claramente separados por zonas locales de ciertas partes del cerebro son responsables de un color en particular.
La influencia del color, transformada por los flujos de luz, depende de las características del tiempo; época del año, época del día, estado emocional, equilibrio de sobrecarga mental, así como una bombilla, el sol, el resplandor, los reflejos, el crepúsculo, la oscuridad total, así como el dolor, la alegría, el placer, el odio, la indiferencia.
Todo lo anterior puede multiplicarse por psicogénesis. Divida en la influencia del ambiente externo e interno, comprimido por el marco de tiempo del pasado, futuro y presente. Esto es lo que hace posible pintar cuadros en cualquier contexto espacial temporal, sin tener en cuenta la realidad del presente, pasado o futuro.
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