包豪斯建筑

1925年，包豪斯建筑与艺术设计高等学校在魏玛关闭。在这样一个非正式而喧闹的社区中，当地人感到不满，魏玛地方当局的谨慎态度导致包豪斯成为无家可归的人。想法，草图，材料，设备，最重要的是，一个由志同道合的人，老师和学生组成的独特社区，他们不得不寻找新的生活和工作场所。但令人惊讶的是，这一艰难时刻是包豪斯历史上最富有成果，成功，革命性阶段的开始。

许多德国城市希望通过派对，节日和工作坊来掩饰整个包豪斯建筑。学校校长沃尔特·格罗皮乌斯（Walter Gropius）必须选择接受谁的建议。最后，他选择了德绍。尤其是因为市政府不仅分配了土地并允许在其上建造格罗皮乌斯认为必要的建筑物，而且还为该建筑物付款。这样就开始了现代建筑标志性建筑之一的故事。

对于格罗皮乌斯来说，这是一个难得的机会，不仅可以最终容纳所有学生和教师，并提供正常的学习条件，而且还体现了一个雄心勃勃的想法，并建立了新的现代建筑的宣言。这座建筑是为了展示包豪斯的能力。

包豪斯大楼于1926年9月4日开放。全年，在继续进行建设的同时，在必要的地方上课，学生和老师们在热情好客的德绍的不同房间里漫游。致力于学校大楼开放的聚会聚集了来自德国各地甚至来自国外的一千多名客人。该国所有主要报纸都对此进行了报道。格罗皮乌斯（Gropius）设法创造出一种建筑结构，这与其他任何事物都不一样。

首先，它是一个建筑群，由五个相互连接的不同建筑物组成。三层的教学楼和三层的讲习班通过两层通道相互连接，通道中设有行政处所和格罗皮乌斯本人的办公室。另一层楼高的通道将车间大楼与五层楼的学生宿舍相连-通道内本身有一个“节日区”：一个带有礼堂和餐厅的舞台。要了解所有布置方式，您只能绕着建筑物转一圈或从上方看它。主立面和主入口都没有。

其次，通过车间的玻璃幕墙，可以看到建筑物的结构及其内部。著名的露台建在平屋顶上，稍后将在该露台上拍摄最著名的学生和老师的照片。钢筋混凝土和玻璃。未来的材料。

第三，最具革命性和惊人性的是建筑物的单一集成解决方案，该解决方案没有将建筑和室内设计分开。照明系统，家具，窗户，地毯，栏杆，装饰，礼堂和餐厅之间的折叠式隔断-所有这些都是在包豪斯自己的工作室中根据教师和学生的草图创建的。所有这一切都表明了学校本身的主要使命和目标：从建筑物的目的出发，始终记住在这座建筑物中的人的舒适性和效率，将围绕该项目工作的所有艺术家团结在一起围绕一个想法，并将手工艺，新技术和艺术的统一性融合在一起。

包豪斯仅在这座建筑中工作了6年-直到1932年全国社会主义者在市政选举中上台。但这是学校历史上最好的6年。在这里，学生们在屋顶上做运动，奥斯卡·施勒默（Oscar Schlemmer）穿上“ Triadic Ballet”，并沿着楼梯间的墙壁粉刷墙壁，在这里，包豪斯人停止了使用大写字母的书写，并按照第一个城市命令建造了社会住房。创造了各种餐具，家具，儿童玩具，挂毯，灯具，这些都将永远改变设计世界。

1945年，包豪斯建筑在爆炸中被破坏，直到1972年才进行了首次修复。如今，它已被联合国教科文组织列入世界遗产名录。

作者：Anna Sidelnikova