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Maîtres de papier. Livres de dessin XVII-XIX siècles
L'exposition 15 octobre 2019 − 2 février 2020
Le musée national du Prado à Madrid présente l'exposition "Maîtres de papier. Livres de dessin XVII-XIX siècles".
Les livres de dessin sont apparus en Italie au début du XVIIe siècle et se sont rapidement répandus dans toute l'Europe. Leur aspect novateur était l’utilisation d’empreintes pour compiler divers modèles permettant aux élèves et aux étudiants d’apprendre à dessiner sans la présence directe et le contrôle d’un maître. Le corps humain est devenu le principal sujet d'étude et, pour atteindre le degré de correction le plus correct possible, une méthode a été mise au point qui le scinde en plusieurs éléments différents. Cela a permis aux étudiants de passer du particulier au général, du simple au complexe et du contour au volume.
Les livres à dessiner ont commencé avec des parties du visage - les yeux, la bouche et le nez - puis ont été transmis aux bras, aux jambes et aux pieds et se sont terminés par l'étude de figures complètes. Ce nouvel outil pédagogique a complètement révolutionné le système d’enseignement du dessin et est devenu une ressource importante et influente capable de transmettre la méthode et des prototypes spécifiques, ainsi que le style particulier de certains artistes.
Les livres de dessin sont apparus en Italie au début du XVIIe siècle et se sont rapidement répandus dans toute l'Europe. Leur aspect novateur était l’utilisation d’empreintes pour compiler divers modèles permettant aux élèves et aux étudiants d’apprendre à dessiner sans la présence directe et le contrôle d’un maître. Le corps humain est devenu le principal sujet d'étude et, pour atteindre le degré de correction le plus correct possible, une méthode a été mise au point qui le scinde en plusieurs éléments différents. Cela a permis aux étudiants de passer du particulier au général, du simple au complexe et du contour au volume.
Les livres à dessiner ont commencé avec des parties du visage - les yeux, la bouche et le nez - puis ont été transmis aux bras, aux jambes et aux pieds et se sont terminés par l'étude de figures complètes. Ce nouvel outil pédagogique a complètement révolutionné le système d’enseignement du dessin et est devenu une ressource importante et influente capable de transmettre la méthode et des prototypes spécifiques, ainsi que le style particulier de certains artistes.
